搜題
醫務人員相互合作的基礎和前提是
A.醫務人員彼此獨立B.醫務人員彼此信任C.醫務人員彼此照顧D.醫務人員服從院長E.護士高度尊重醫生
A.醫務人員彼此獨立B.醫務人員彼此信任C.醫務人員彼此照顧D.醫務人員服從院長E.護士高度尊重醫生
以精神分析理論為基礎的療法是
A.自由聯想B.森田療法C.詢者中心療法D.系統脫敏療法E.認知療法
A.自由聯想B.森田療法C.詢者中心療法D.系統脫敏療法E.認知療法
生物醫學模式向生物-心理-社會醫學模式的轉變，引起了醫德的一系列變化，但應除外
A.醫德根本宗旨的變化B.醫德意識的變化C.醫德理論的變化D.促進了生命倫理學的誕生E.醫德規范的變化
A.醫德根本宗旨的變化B.醫德意識的變化C.醫德理論的變化D.促進了生命倫理學的誕生E.醫德規范的變化
在面對應激事件時，判斷自己的應對資源和應對方式的認知評價是拉澤魯斯的
A.初級評價B.次級評價C.一般評價D.再評價E.終級評價
A.初級評價B.次級評價C.一般評價D.再評價E.終級評價
詳細向病人講清配合治療的必要性，以獲得病人與醫師的合作是
A.病人的權利B.病人的義務C.醫生的權利D.醫生的義務E.病人和醫生共伺的義務
A.病人的權利B.病人的義務C.醫生的權利D.醫生的義務E.病人和醫生共伺的義務
高級神經活動類型不包括
A.興奮型B.均衡型C.活潑型D.安靜型E.抑制型
A.興奮型B.均衡型C.活潑型D.安靜型E.抑制型
根據某人的書信推斷他當時的心理發展水平、情緒狀態，這種方法屬于
A.個案法B.投射法C.觀察法D.調查法E.作品分析法
A.個案法B.投射法C.觀察法D.調查法E.作品分析法
對于一個具有一定醫學知識的長期慢性病成年患者，所適用的醫患關系模式是
A.純技術模式B.共同參與模式C.主動-被動模式D.指導-合作模式E.權威模式
A.純技術模式B.共同參與模式C.主動-被動模式D.指導-合作模式E.權威模式
以下不是預防醫學工作的主要特點的是
A.價值導向的超前性，服務對象的整體性，研究方法的獨特性B.工作效率的緊迫性、時效性，工作過程的長期性和艱巨性C.工作效果評價的滯后性、效益影像的深遠性D.社會效益、經濟效益的可觀性E.以上均不是
A.價值導向的超前性，服務對象的整體性，研究方法的獨特性B.工作效率的緊迫性、時效性，工作過程的長期性和艱巨性C.工作效果評價的滯后性、效益影像的深遠性D.社會效益、經濟效益的可觀性E.以上均不是
心身疾病是心理社會因素引起的
A.持久的生理功能變化并伴有器質性變化B.持久的生理功能變化但不伴有器質性變化C.短暫的生理功能變化并伴有器質性變化D.短暫的生理功能變化但不伴有器質性變化E.以上都不是
A.持久的生理功能變化并伴有器質性變化B.持久的生理功能變化但不伴有器質性變化C.短暫的生理功能變化并伴有器質性變化D.短暫的生理功能變化但不伴有器質性變化E.以上都不是
在保護病人隱私時應考慮除外
A.患者不愿讓他人知道的變態心理，要求絕對保密B.患者不愿讓他人知道的個人行為，要求絕對保密C.患者不愿讓他人知道的家庭生活，要求絕對保密D.患者不愿讓他人知道的不良診斷，要求絕對保密E.患者不愿讓他人知道的艾滋病病情，要求絕對保密
A.患者不愿讓他人知道的變態心理，要求絕對保密B.患者不愿讓他人知道的個人行為，要求絕對保密C.患者不愿讓他人知道的家庭生活，要求絕對保密D.患者不愿讓他人知道的不良診斷，要求絕對保密E.患者不愿讓他人知道的艾滋病病情，要求絕對保密
病人的權利受到關注的社會背景是
A.人的權利意識、參與意識增強和對人的本質的進一步認識B.醫患間醫學知識的差距逐漸縮小C.對人的本質有了進—步認識D.意識到醫源性疾病的危害E.世界性的醫患關系冷漠化
A.人的權利意識、參與意識增強和對人的本質的進一步認識B.醫患間醫學知識的差距逐漸縮小C.對人的本質有了進—步認識D.意識到醫源性疾病的危害E.世界性的醫患關系冷漠化
臨床診療工作中的有效原則，要求醫務人員應做到
A.學習和掌握偏方等診療手段B.認真實施有效治療C.治療中若出現偏差，自己知道就行了D.根據病人自我判斷診斷治療效果E.醫療操作常規根據病人情況不同可以進行修改
A.學習和掌握偏方等診療手段B.認真實施有效治療C.治療中若出現偏差，自己知道就行了D.根據病人自我判斷診斷治療效果E.醫療操作常規根據病人情況不同可以進行修改
屬于人本主義療法的是
A.自由聯想B.森田療法C.詢者中心療法D.系統脫敏療法E.認知療法
A.自由聯想B.森田療法C.詢者中心療法D.系統脫敏療法E.認知療法
建立醫患關系的原則是
A.疾病性質和病人年齡B.疾病性質和病人人格特征C.病程和病人的經濟狀況D.病人的文化程度和情緒反應E.病人的社會地位和經濟狀況
A.疾病性質和病人年齡B.疾病性質和病人人格特征C.病程和病人的經濟狀況D.病人的文化程度和情緒反應E.病人的社會地位和經濟狀況
心理評估常用方法不包括
A.調查法B.投射法C.觀察法D.實驗法E.個案法
A.調查法B.投射法C.觀察法D.實驗法E.個案法
“魚與熊掌不可兼得”。這種動機沖突是
A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.雙重趨避沖突E.以上都不是
A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.雙重趨避沖突E.以上都不是
心身障礙是心理社會因素引起的
A.持久的生理功能變化并伴有器質性變化B.持久的生理功能變化但不伴有器質性變化C.短暫的生理功能變化并伴有器質性變化D.短暫的生理功能變化但不伴有器質性變化E.以上都不是
A.持久的生理功能變化并伴有器質性變化B.持久的生理功能變化但不伴有器質性變化C.短暫的生理功能變化并伴有器質性變化D.短暫的生理功能變化但不伴有器質性變化E.以上都不是
根據求醫的決定權，可將求醫行為分為
A.主動型、參與型、強制型B.主動型、指導型、合作型C.主動型、被動型、強制型D.參與型、指導型、合作型E.參與型、被動型、強制型
A.主動型、參與型、強制型B.主動型、指導型、合作型C.主動型、被動型、強制型D.參與型、指導型、合作型E.參與型、被動型、強制型
某童，經常夢中哭醒，醒后恐懼、大汗。心理咨詢人員經詢問夢境，每次均為狗追咬恐懼所致。進一步詢問其母，該兒在3歲時曾被狗咬傷。這種咨詢的指導思想屬于
A.精神分析理論B.認知理論C.人本主義理論D.心理生理理論E.行為理論
A.精神分析理論B.認知理論C.人本主義理論D.心理生理理論E.行為理論