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某街道辦事處為了培養(yǎng)居民的決策權(quán)力，鼓勵居民積極參與社區(qū)活動，增強個人對社區(qū)的認同感，下列選項中屬于最低層次的社區(qū)參與的是()。
A:咨詢
B:協(xié)商
C:共同行動
D:告知
相關(guān)熱點： 認同感
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填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當?shù)囊痪涫牵ǎ┤藗優(yōu)槭裁粗匾曕徖镪P(guān)系呢因為它不僅滿足了日常生活之需，而且守望相助，危難時還可以互相保衛(wèi)，這是客觀的實際利益需要，也受到了基層政治和相關(guān)法律制度的保障。搞好鄰里關(guān)系，。良好的鄰里關(guān)系還使人體驗到了我們同住在一起的親近感所產(chǎn)生的人生意義感和幸福感。A:不僅基于互利互助的實用功能，而且鄰里和睦，會讓人有精神家園之感，繼而才會有歸屬感和認同感
B:不僅基于互利互助的實用功能，而且鄰里和睦，會讓人有歸屬感和認同感，繼而才會有精神家園之感
C:不僅讓人有歸屬感和認同感，而且鄰里和睦，基于互利互助的實用功能，繼而才會有精神家園之感
D:不僅讓人會有精神家園之感，而且鄰里和睦，基于互利互助的實用功能，繼而讓人有歸屬感和認同感
B:不僅基于互利互助的實用功能，而且鄰里和睦，會讓人有歸屬感和認同感，繼而才會有精神家園之感
C:不僅讓人有歸屬感和認同感，而且鄰里和睦，基于互利互助的實用功能，繼而才會有精神家園之感
D:不僅讓人會有精神家園之感，而且鄰里和睦，基于互利互助的實用功能，繼而讓人有歸屬感和認同感
填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當?shù)囊痪涫侨藗優(yōu)槭裁粗匾曕徖镪P(guān)系呢因為它不僅滿足了日常生活之需，而且守望相助，危難時還可以互相保護，這是客觀的實際利益需要，也受到了基層政治和相關(guān)法律制度的保障。搞好鄰里關(guān)系， 。良好的鄰里關(guān)系還使人體驗到了我們同住在一起的親近感所產(chǎn)生的幸福感和人生意義。A:不僅基于互利互助的實用功能，而且鄰里和睦，會讓人有精神家園之感，繼而才會有歸屬感和認同感
B:不僅基于互利互助的實用功能，而且鄰里和睦，會讓人有歸屬感和認同感，繼而才會有精神家園之感
C:不僅讓人有歸屬感和認同感，而且鄰里和睦，基于互利互助的實用功能，繼而才會有精神家園之感
D:不僅讓人會有精神家園之感，而且鄰里和睦，基于互利互助的實用功能，繼而讓人有歸屬感和認同感
B:不僅基于互利互助的實用功能，而且鄰里和睦，會讓人有歸屬感和認同感，繼而才會有精神家園之感
C:不僅讓人有歸屬感和認同感，而且鄰里和睦，基于互利互助的實用功能，繼而才會有精神家園之感
D:不僅讓人會有精神家園之感，而且鄰里和睦，基于互利互助的實用功能，繼而讓人有歸屬感和認同感
[單選]“我父母都是老師，所以我也想當老師”，屬于：（）
A．認同感擴散
B．認同感早閉
C．認同感延緩
D．認同感獲得
A．認同感擴散
B．認同感早閉
C．認同感延緩
D．認同感獲得
埃里克森認為，青少年面臨的發(fā)展障礙是獲得（），一種對于自己是什么樣的人、將要去向何方以及在社會中處于何處的穩(wěn)固且連貫的知覺。他用認同感危機來描述青春期個體思考現(xiàn)在的自己是誰、決定“我能做什么樣的自我”時體驗到的那種混亂、甚至焦慮的感受。
A、認同感早閉
B、認同感混亂
C、自我認同感
D、自我意識
A、認同感早閉
B、認同感混亂
C、自我認同感
D、自我意識
集體意識主要是指集體成員（）。
A、對勞動集體的認同感和相互聯(lián)系的信念
B、與集體目標一致和共命運的信念
C、對勞動集體的認同感和集體共命運的信念
D、與集體利益一致和共命運的信念