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自閉癥又稱孤獨癥，被歸類為一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導致的發(fā)育障礙，
不能進行正常的
語言表達和社交活動，常做一些刻板和重復性的動作和行為。
自閉癥的社會互動能力、社交語言及象征性和想象性游戲能力發(fā)展遲緩，
需要在三歲前出現(xiàn)。
根據(jù)上述定義，下列最可能屬于自閉癥的是：
A:護-k4,艾擔心被傳染上癌細胞，每次下班后，總是反復地洗手十多次，后來發(fā)展到別人
不小心碰到了她，她就會不停地洗手
B:兩歲半的小紅在爸媽不在場的情況下絕對不開口與人交流，老擔心別人是人販子．會把
她拐走
C:小趙直到三歲才學會叫爸爸媽媽，在幼兒園也不愛和其他小朋友玩，經(jīng)常自己拿著個瓶
蓋在那兒玩
D:小李三歲后隨爸媽到北京，不太愿意開Fl說話，怕自己的方言被人嘲笑．也不愿意和其
他小朋友玩
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幼兒極富想象性的思維特征是幼兒文學作品中哪種修辭手法使用的前提（）
A.摹狀
B.擬人
C.夸張
D.比喻
（）文本是文學文本的呈現(xiàn)類型之一，是注重呈現(xiàn)作者的主觀情感、富于想象性的文本，它的特征有主觀性、情感性和想象性。
藝術(shù)意象的特征主要是（）。
A.現(xiàn)實性、社會性、感性和聯(lián)想性B.現(xiàn)實性、情感性、聯(lián)想性和想象性C.虛擬性、直觀性、想象性和情感性D.虛擬性、現(xiàn)實性、想象性和情感性
文學的創(chuàng)作原則，體現(xiàn)著作家對文學創(chuàng)作藝術(shù)規(guī)律的體認和掌握，其核心的內(nèi)容包括（）、概括性和想象性。
色彩的審美意義主要表現(xiàn)在表情性和（ ）。
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